《庄子》也是一本很难读的书，古往今来的文人学者们，对《庄子》有着各种各样的解释。
尤其是《庄子》讲了这么多的寓言故事，又该怎么理解？这些寓言故事跟《庄子》所讲的道理，又是如何的对应关系？这些都给后人的阅读造成了很大的困难。
我们在自媒体平台上，已经发布过一篇《庄子到底说什么？七个篇名连起来，就是一套精深的文化》的文章，并简单的介绍了，从逍遥游到应帝王，就是一套精深的道家文化，逍遥游就起到了扩大心量的作用。
要在自媒体平台上，介绍和讲解《老子》、《庄子》这样的传统文化，还真是一件吃力的事情。对于部分网友和自媒体平台来说，比较喜欢娱乐的内容，并不欢迎学术类的文章，更不欢迎文字考证和古文翻译。
但作为自媒体作者，总是希望能够让所有的人都开卷有益，特别是搞传统文化的，总希望能够让大家多了解中华文化，能够多掌握传统文化的智慧。
好在正规的大平台都是很支持传统文化的，我们除了对这些大平台表示感谢，更会努力的宣传中华传统文化。
要宣传传统文化，就不得不讲到《老子》、《庄子》这些经典。而古往今来的文人学者们，对这些经典早作过各种各样的翻译和解释，但到底哪一种说法才是庄子的本意呢？这又不得不涉及到文字考证和古文翻译。
实际上，在传统文化这个领域中，尤其是对先秦的书籍，汉字的考证和古文的翻译，是最能体现学术功底和创作功力的。
对于这种写作上两难的选择，我们只能尽量压缩纯学术性的东西，尽量用最简单明白的语言把话说清楚。如果读者网友们对学术感兴趣的，可以仔细看看并核对相关资料，如果想直接了解答案的，就请跳过这些考证推理的内容。
首先，我们来看看逍遥游三个字是什么意思？
东汉许慎的《说文解字》：逍遥犹翱翔也。《玉篇》：逍，遨游也。《康熙字典》又引用了《诗经邶風》：以遨以遊。这些工具书都说明了，逍遥游就是翱翔遨游的意思。
那么，《庄子》又是怎么来描写翱翔遨游的呢？
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。
很多人都说，《庄子》的这段话读起来很爽，说是北冥有一条鱼有几千里这么长，鱼又变成了鸟，鸟背也有几千里那么大，鸟飞起来展开的翅膀，有满天的云那么大。
当我们读到这几句话的时候，就会在脑海里形成这么一个境像：在很北面的北冥，水里有一条大鱼，鱼都有几千里长，那么水呢，当然更加大得不可想像。鱼又变成了鸟飞在天上，这时候在我们的意境中，是不是又有一只硕大无比的鸟，出现在一个无比广阅的天空中？本来我们的意境中，只有北冥的一条大鱼，现在的意境中，又出现了一只硕大的大鸟和无比广阔的天空，北冥似乎反而变小了。当意境中的翅膀像满天的云一样大的时候，我们的意境里就只有鸟的翅膀了，整个意境都被鸟的翅膀充满了，真的是只见翅膀不见全鸟。然后，一只翅膀都有这么大，那整只鸟呢？大地呢？天空呢？岂不是更加大的无边了。
当我们的脑海中，出现了这么一个又遥远又广阔的意境时，我们的心是不是也随着脑海中的意境扩大了很多？
这就是扩大心量的感觉。
至于这北冥是不是北冰洋，已经不重要了，因为庄子的寓言故事只是一种想像，并不是真实的地理知识。如果我们把北冥当成是北冰洋，想像北冰洋里有一条几千里长的大鱼，这个意境是不是就没有前面那个意境来得广阔了？
因为北冰洋是科学的地理概念，在真实的北冰洋里，是不可能会有这样的大鱼的，这就是科学常识跟寓言故事产生了矛盾，就会让人感到别扭，这个别扭也就限制了人的想像力。所以，北冰洋中大鱼的意境，就没有北冥有鱼的意境来得广阔了。
这就是一本好书，一篇好的诗词散文，能给人带来好的意境，好的意境就能扩大心量。而一本普通的书，或者是一篇勾起人们酒色财气、名利色欲的文章，反而会缩小心量。
至于心量是大一点好，还是小一点好？相信大家都会认为，心量还是大一点好吧。
现在，我们再来深入的理解一下什么是心量？
心量，跟酒量、肚量一样，就是指心的容量，心的容量越大，就是心量越大，也就是人们常说的“有容乃大”、“宰相肚里能撑船”。
明白了心量这个词的意思，就可以反思我们自己，当然也包括我在内，为什么有时候心量会这么小？
对于我自己来说，我很清楚的体会到，自己心量小的原因有两个：
一，脑量小，不能想太多的东西，脑子里的东西一多，人就烦了。以前读书的时候，最害怕的就是数学，特别是到了高中的函数微积分，有这么多的公式、定律要背，让我背几个公式还行，要背这么多的内容，明显就感觉到脑子已经不够用了。
二，有些东西自己不想装进去，自己对很多东西有排斥，就像读书时的英语课，一看到这些字母，就有一种排斥感，就非常讨厌这些表音的文字，宁可做物理化学，也不愿意背英语单词。
正是由于这两个原因，造成了自己脑袋瓜中的东西就少，也就是脑量很小。
对于心和脑的关系，《黄帝内经》、《本草纲目》等经典认为，心和脑既是分开的，又是有联系的。打个比方说，心是董事长，脑是总经理，当总经理听多了汇报就会烦，又听不进不符合自己心意的话，势必会造成总经理掌握到的情况就很少，总经理再汇报给董事长的信息也随之减少，从而造成董事长的判断和决策都有失误。
当脑量由于这两种原因变小的时候，心量也肯定会随之变小了。反之，只有脑量变大，脑海中能装的东西越多，心量才会越大。
通过读庄子的逍遥游，起码能把人的想像空间扩大，也就是把脑量扩大，脑量能够扩大，心量也就随之扩大。后来，我教自己的孩子做数学，发现以前那些又多又烦的数学公式，其实并不多，倒是孩子又觉得公式太多了，记都记不住，烦死了。
庄子从一条大鱼，到大鸟的翅膀像是满天的云一样，翅膀都有这么大，那大地又有多大？天空又有多大？庄子给我们展示了一个无比广大的意境，当我们沉浸在这么一个广大的意境中的时候，真有一种超越尘世、神游天外的感觉，真感觉到心量一扩大，整个人的感觉都不一样，真有一种整个身心都释然轻松的感觉。
虽然这种读书过程中的释然和轻松，并不能马上为我们所用，也不能马上产生智慧，但这就是扩大了心量的感觉。
无论是读万卷书，还是行万里路，只要能扩大心量，就会有这种心胸开阔，释然又轻松的感觉。
亲爱的小伙伴们，当你们读完了《庄子》开头的这一小段时，有没有也体会到脑海中的意境，被拉开了的感觉？有没有感受到这么一个广大无比的意境？当我们沉浸在这个意境中时，有没有产生心胸开阔、身心释然轻松的感觉？
如果你也能产生这些体会，恭喜你！你的心量已经扩大了。
我们只读完了几十个字的《庄子》，就能产生这样的体会，若是读完整部的《庄子》呢？